Opetushallituksen Romaniväestön koulutusyksikkö on aloittanut valtakunnallisen romanilasten koulunkäyntiä kartoittavan ja tukevan perusopetusprojektin. 2-3-vuotiseen projektiin on saatu rahoitus opetusministeriöltä jo viime vuoden lopulla, jolloin aloitettiin projektin suunnittelu. Suunnitteluryhmä on edistynyt työssään hyvin ja nyt projektiin on työllistetty kahdeksan kenttätyötekijää. Tavoitteena on saada 10 henkilöä työllistettyä, jotta projekti etenisi samanaikaisesti kautta koko Suomen. Lääninhallitukset ovat kiitettävästi ottaneet kantaa projektin toteuttamiseen tarjoamalla mm. työtiloja kenttä-työtekijöille. Yhteistyöstä lääninhallitusten kanssa onkin hyviä kokemuksia jo aiemmilta vuosilta. 
 
Perusopetusprojektin tavoitteena on selvittää romanilasten tilannetta päivähoidon, esiopetuksen ja koulunkäynnin osalta. Selvitys antaa kokonaisvaltaisemman kuvan romanilasten koulunkäynnin vaikeuksien syistä ja toisaalta onnistumisen eväistä. Mahdollisuus osallistua romanikielen opetukseen on myös selvityksen alla, jotta saadaan perusteita opettajankoulutuksen kehittämiselle, samalla kun opetuksen saatavuutta kaikille halukkaille parannetaan.
 
Projektin yhtenä tavoitteena on tiedotuksen lisääminen kouluille romanikulttuurista. Monista kouluista puuttuu edelleenkin tarvittavaa tietoa romanikulttuurista. Tehokkaalla tiedottamisella kulttuurista ja niistä hyväksi todetuista käytännöistä, joita kunnissa on käytetty lasten koulunkäynnin edistämiseksi pyritään vaikuttamaan lasten syrjäytymisen ehkäisyyn koulumaailmasta. Projektin työntekijöitä on koulutettu ja koulutetaan Opetushallituksessa kaksi neljän päivän koulutusjaksoa ja siitä eteenpäin koulutuspäivillä koko projektin ajan. Tammikuun lopulla käytiin läpi päivähoidon, esiopetuksen ja perusopetuksen lainsäädäntöä, tietosuojaa, kenttätyötekijöiden toimenkuvaa ja projektin etenemistä. Helmikuun ensimmäisellä viikolla perehdytään erityistarpeessa olevien lasten oikeuksiin ja mahdollisuuksiin sekä tehdään oman alueen toiminta-suunnitelmat.
 
Projekti tulee myös lähestymään romani-vanhempia. Paikallistasolla romaniyhdistyksiä ja vanhempia pyritään aktivoimaan toimimaan oman alueensa nuorten ja lasten hyväksi. Romanilapset ja -nuoret kaipaavat lisää paikallista toimintaa iltapäiväkerhojen ja vapaa-ajan toiminnan muodossa jaksaakseen käydä koulua ja kehittyäkseen tasa-arvoisiksi yhteiskunnan jäseniksi.
 
Romanivanhempien ja koululaisten mielipiteet ja kokemukset koulunkäynnistä halutaan myöskin saada selvitettyä, jotta saataisiin aikaan keskustelua kodin ja koulun välille. Tällä hetkellä monet koulut ja romanivanhemmat kokevat kodin kulttuurin, kotikasvatuksen ja koulun kulttuurin olevan ristiriidassa toisiaan vastaan, vaikka lasten edun kannalta kaikkien pitäisi puhaltaa yhteen hiileen ja osallistua nuoren tukemiseen yhdessä ja kokonaisvaltaisesti. Toki muunlaisia, hyviä kokemuksia on ja niistä haluaisimme ottaa mallia ja saattaa niitä muidenkin tietoon ja käyttöön. Kenttätyötekijämme tulevat lähestymään sekä kouluja että vanhempia projektin tavoitteiden saavuttamiseksi.
Hyvät romanivanhemmat!
 
Pyydämme kiinnostusta ja yhteistyötä yhteiselle asiallemme. Lapsissa ja nuorissa on meidän tulevaisuutemme. Vanhempina meillä on jo kokemusta ja tietoa siitä mitä elämä kovimmillaan voi olla, siinä olemme viisaita. Lapsillemme toivoisimme parempaa ja helpompaa elämää. Koulutus antaa siihen mahdollisuuden. Luokaamme yhdessä parempaa tulevaisuutta muokkaamalla koulun suvaitsevammaksi lisäämällä yhteistyötä kouluun päin osallistumalla ja olemalla itse aktiivisesti mukana tukemassa nuorten koulunkäyntiä.
 

Romaniväestön koulutusyksikkö

<-- Romano Mission etusivulle